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Tolerancia. Integración. Convivencia. Libertad y respeto.
El CEIP Pedro Lezcano pretende, como
objetivo principal, la Educación global y permanente de sus alumnos. En ese
sentido, los elementos básicos en el desarrollo de la actividad del Colegio, de
acuerdo con las directrices fijadas por el Consejo Escolar, son:
- Integrar al Centro en la Comunidad.
- Acercar el aprendizaje al proceso psicológico y vital del alumno.
- Fomentar la tolerancia y la convivencia en paz y en libertad.
- Ofrecerle una educación coherente con la realidad social, con la salud y
la preservación del medio.
Continuando con los objetivos
trazados en años anteriores, y siguiendo las pautas fijadas por el Claustro y el
Consejo Escolar del Centro, quedan establecidos como Objetivos generales, para
el curso 2007/08, los siguientes:
- Aumentar,
por todos los medios a nuestro alcance, el porcentaje de éxito escolar.
- Mantener
la labor de Acción Tutorial que se ha desarrollado durante los últimos años.
- Fomentar
la participación de Padres, Alumnos y Profesores en cuantas actividades
educativas se programen.
- Continuar
el desarrollo de los Proyectos a los que nos hemos acogido:
-
Programa de Escuela y Salud: “Educación para la prevención”
- Emisora
de radio y Web escolar : “TICs y estrategias metodológicas”
-
Proyectos de Actividades Complementarias: “Al agua, patos” y “Escuela de
Balonmano”
-
Proyecto de Pizarra Digital
-
Generalizar el uso de las nuevas tecnologías de la información (TICs) en la
práctica docente
Recogidos en la Memoria Anual 2006/07, y a propuesta de
los diferentes Ciclos y del Equipo Directivo, quedan fijados como objetivos del
Centro (aunque no de carácter general), los siguientes:
I. PEDAGÓGICOS
- Retomar
las competencias básicas como elemento primordial en la formación del
profesorado y en la elaboración de las programaciones.
- Completar
los apartados del P.E.C. y del P.C.C. aún sin terminar.
- Seguir
adaptando las programaciones a los resultados de las evaluaciones.
- Fomentar
las actividades manipulativas y vivenciales en todas las áreas.
- Aplicar
el Reglamento de Régimen Interno de forma sistemática.
- Mantener,
en lo posible, los criterios establecidos en la elaboración de los horarios.
- Continuar
los apoyos a los alumnos con problemas de aprendizaje.
- Continuar
aplicando el Plan de Acción Tutorial.
-
Profundizar en el tema de la atención a la diversidad.
II. ORGANIZATIVOS
- Continuar
manteniendo el Apoyo de E. Infantil sólo para ese Ciclo.
- Mantener
operativa la página web del Centro.
- Organizar
la Biblioteca para sacarle más partido como recurso del Centro.
- Mantener
la emisora de radio en funcionamiento.
- Realizar
al menos un simulacro de autoprotección y completar la señalización de
emergencia.
- Apoyar y
animar la continuidad de las actividades deportivas en el recreo.
-
Continuar la formación del profesorado en torno a
las TICs (Medusa y Pizarra Digital)
-
Mantener la asistencia a los conciertos escolares.
III. DE INFRAESTRUCTURA Y
DOTACIÓN.
A. Propias del Centro.
- Continuar
la labor del Taller de mantenimiento para que los alumnos se conciencien de la
importancia de cuidar las instalaciones.
- Renovar
las máquinas de reprografía (multicopista y/o fotocopiadora)
- Colocar
corcheras en las clases.
- Renovar,
en el Comedor, las puertas del mobiliario de cocina y las cortinas.
- Mejorar la dotación de la Biblioteca
B. Del Ayuntamiento.
- Sustituir
los pisos de los baños más deteriorados.
- Pintar el
exterior del Centro
-
Derribar y levantar de nuevo, por su peligrosidad,
el muro posterior del edificio
- Instalar
suelo de linóleo en el aula de psicomotricidad.
- Sustituir
las rejas de los módulos de Secretaría y Ordenadores
- Instalar
vallas de seguridad en la zona del aljibe.
- Sustituir
las rejas exteriores del Centro y/o elevar el muro principal.
- Dotar al patio de Infantil de una zona de sombra.
- Sustituir la puerta de acceso a la Biblioteca.
C. De la Consejería de
Educación.
- Aumentar
el número de horas de atención directa de la logopeda en el Centro.
- Dotar al
comedor de más personal, reduciendo la ratio vigilante/alumnos.
- Ampliar la dotación del Aula de Informática
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