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  • Principios Educativos

 

Tolerancia. Integración. Convivencia. Libertad y respeto.

 

El CEIP Pedro Lezcano pretende, como objetivo principal, la Educación global y permanente de sus alumnos. En ese sentido, los elementos básicos en el desarrollo de la actividad del Colegio, de acuerdo con las directrices fijadas por el Consejo Escolar,  son:

 

  • Integrar al Centro en la Comunidad.
  • Acercar el aprendizaje al proceso psicológico y vital del alumno.
  • Fomentar la tolerancia y la convivencia en paz y en libertad.
  • Ofrecerle una educación coherente con la realidad social, con la salud y la preservación del medio.

     

 

  • Objetivos generales

 

Continuando con los objetivos trazados en años anteriores, y siguiendo las pautas fijadas por el Claustro y el Consejo Escolar del Centro, quedan establecidos como Objetivos generales, para el curso 2009/10,  los siguientes:

  • Aumentar, por todos los medios a nuestro alcance, el porcentaje de éxito escolar.
  • Mantener la labor de Acción Tutorial que se ha desarrollado durante los últimos años.
  • Fomentar la participación de Padres, Alumnos y Profesores en cuantas actividades educativas se programen.
  • Continuar el desarrollo de los Proyectos a los que nos hemos acogido:

 

    1. Programa de Escuela y Salud: “Educación para la prevención”
    2. Proyecto de Convivencia : "¿Intolerancia? ¡No, gracias!"
    3. Emisora de radio y Web escolar : “TICs y estrategias metodológicas”
    4. Proyecto de Actividades Complementarias:  “Escuela de Balonmano”
    5. Proyecto de Pizarra Digital

 

  • Generalizar el uso de las nuevas tecnologías de la información (TICs) en la práctica docente

 

 

  • Otros objetivos

Recogidos en la Memoria Anual 2008/09, y a propuesta de los diferentes Ciclos y del Equipo Directivo, quedan fijados como objetivos del Centro (aunque no de carácter general), los siguientes:

I. PEDAGÓGICOS

  • Retomar las competencias básicas como elemento primordial en la formación del profesorado y en la elaboración de las programaciones.
  • Revisar los contenidos de las áreas e incluir temas específicos canarios.
  • Completar los apartados del P.E.C. y del P.C.C. aún sin terminar.
  • Seguir adaptando las programaciones a los resultados de las evaluaciones.
  • Fomentar las actividades manipulativas y vivenciales en todas las áreas.
  • Aplicar el Reglamento de Régimen Interno de forma sistemática.
  • Mantener, en lo posible, los criterios establecidos en la elaboración de los horarios.
  • Continuar los apoyos a los alumnos con problemas de aprendizaje.
  • Continuar aplicando el Plan de Acción Tutorial.
  • Profundizar en el tema de la atención a la diversidad.

 

II. ORGANIZATIVOS

  • Continuar manteniendo el Apoyo de E. Infantil sólo para ese Ciclo.
  • Mantener operativa la página web del Centro.
  • Organizar e informatizar la Biblioteca para sacarle más partido como recurso del Centro.
  • Mantener la emisora de radio en funcionamiento.
  • Realizar al menos un simulacro de autoprotección y completar la señalización de emergencia.
  • Apoyar y animar la continuidad de las actividades deportivas en el recreo.
  • Continuar la formación interna del profesorado en torno a las TICs (Medusa y Pizarra Digital)
  • Mantener la asistencia a los conciertos escolares.

 

III. DE INFRAESTRUCTURA Y DOTACIÓN.

A. Propias del Centro.

  • Concienciar al alumnado de la importancia de cuidar las instalaciones.
  • Mejorar la apariencia de la Sala de Profesores
  • Pintar todos los pasillos del edificio
  • Colaborar en el mantenimiento de los jardines

B. Del Ayuntamiento

  • Mejora de la instalación y seguridad del Aula Medusa II

C. De la Consejería de Educación. 

  • Aumentar el número de horas de atención directa de la logopeda en el Centro.

 

 

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